• HOMEPAGE
  • UNIVERSITY
  • ACADEMICS
  • OPEN EDUCATION
  • STUDENT AFFAIRS
  • RESEARCH
  • CAMPUS LIFE
  • LIBRARY
  • WEBMAIL
  • DIRECTORY
  • EVENTS
  • ANNOUNCEMENTS
  • ACADEMIC CALENDAR
  • PROSPECTIVE STUDENTS
  • FACULTY & STAFF
  • ALUMNI
  • SATIN ALMA
  • KVKK
  • INTERNATIONAL
  • PROSPECTIVE STUDENTS
  • FACULTY & STAFF
  • ALUMNI
  • QUALITY
  • KVKK
Menü
  • TR
  • EN
Anadolu University
  • UNIVERSITY
    Anadolu University
    Rektörlük Önü
    Quick Links
    • Library
    • Webmail
    • Dining
    • Restaurants
    • Directory
    • Events
    • Announcements
    • Academic Calendar
    • About Anadolu
    • Administration
    • Internal Audit Unit
    • Office of Secretary General
    • Administrative Units
    • Boards - Commissions
    • Corporate Communications
    • Right to Information
    • Satın Alma
    Eskişehir Academy of Economic and Commercial Sciences, founded in 1958, formed the basis of Anadolu University. The Academy was replaced by Anadolu University in 1982, which has gained a well-deserved place as a modern, dynamic and innovative institution among the largest universities not only in Türkiye, but also in the world.
  • ACADEMICS
  • OPEN EDUCATION
    Anadolu Üniversitesi
    Açıköğretim Sistemi
    Quick Links
    • Anadolum eKampüs
    • Second University
    • OESSupport
    • Global Campus
    • Apply Now
    • Student Login
    • Open Education System
    • Programs In Türkiye
    • Programs Abroad
    • Admission
    • Akademik Takvim
    • Contact Info
    • Local Bureaus for Open Education Sevices in Türkiye
    Anadolu University Open Education System plays an essential role in overcoming educational problems of Türkiye not only by providing open and distance education to 1 million active students and 3.5 million graduates but also by developing specific projects. Besides with those numbers, the system is among the mega universities of the world. By the constantly renewing method of open and distance education, it implements many initiatives and innovations in the Turkish Higher Education System.
  • STUDENT AFFAIRS
  • RESEARCH
    Araştırma
    Araştırma
    Quick Links
    • Library
    • Webmail
    • Dining
    • Restaurants
    • Directory
    • Events
    • Announcements
    • Academic Calendar
    • Units
    • Centers
    • TÜBİTAK Projects
    • Journals
    • Board of Ethics
    • Scientific Research Projects
    • ARINKOM
    Kısa adıyla BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri), yüksek öğretim kurumlarındaki bilimsel araştırmaların desteklenmesi amacıyla geliştirilmiş bir uygulamadır. Bu uygulama YÖK'ün 01.01.2002 tarihinden geçerli olmak üzere yürülüğe aldığı Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik uyarınca gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizin tüm öğretim elemanları BAP Komisyonuna başvurarak bilimsel araştırmaları için kaynak alabilirler.
  • CAMPUS LIFE
    Anadolu Üniversitesi
    Kampüste Yaşam
    Quick Links
    • Library
    • Webmail
    • Dining
    • Restaurants
    • Directory
    • Events
    • Announcements
    • Academic Calendar
    • Social Facilities
    • Culture and Arts Centers
    • Museums
    • Sports Facilities
    • Ensembles
    • Student Clubs
    • Campus Information
    • Photo Gallery
    At Anadolu University, social and cultural activities are as important as education and scientific research. The University frequently holds scientific events such as conferences, seminars, panels, congresses and symposia, and cultural activities such as exhibitions, stage performances and concerts. In addition to smaller conference halls in each unit, Atatürk Culture and Arts Center, Congress Center and Cinema Anadolu on Yunusemre Campus house many activities throughout the year.

MEDIA, CULTURE AND POLITICS

  • Home Page
  • Academics
  • Graduate Schools and Institutes
  • Graduate School
  • Department of Sociology
  • Doctorate Degree (Ph.D)
  • Course Structure Diagram with Credits
  • Media, Culture and Politics
  • Description
Back

Description

Course Title Course Code Semester Required/Elective Theory + Practice ECTS
Media, Culture and Politics SOS624 II. SEMESTER Elective Courses 3+0 7.5
Language of Instruction Türkçe
Course Type Elective Courses
Course Instructor(s) PROF. DR. EMRE GÖKALP
Mode of Delivery The mode of delivery of this course is Face to face
Prerequisites There is no prerequisite or co-requisite for this course.
Courses Recommended SOC 540 Media and Social Theory
Reading List Van Dijk, T. (1995) “The Mass Media Today: The Global Context: Discourses of Domination or Diversity,” Journal of the European Institute for Communication and Culture, (2:2), s. 27-45Punathambekar, A. ve Scannell, P. (2013). “Back to the future: Media and communication studies in the 21st century,” Media, Culture and Society, 35(1), s. 3-8.Hepp, A. (2014) Medyatikleşen Kültürler, s. 27-62Adorno, T.W. ve Horkheimer, M. (1944) “Kültür Endüstrisi: Kitlelerin Aldatılması Olarak Aydınlanma,” T. W.Adorno ve M. Horkheimer, Aydınlanmanın Diyalektiği içinde, s. 7-62Adorno, T. W. (1975) “Kültür Endüstrisini Yeniden Düşünmek,” s. 76-83Williams, K. (2003) “The Censorship of Money: Theories of Media Ownership and Control,” Understanding Media Theory içinde, s. 73-95Sözeri, C. ve Z. Güney (2011) Türkiye’de Medyanın Ekonomi Politiği, s. 15-84Turner, G. (2002) İngiliz Kültürel Çalışmaları, (Ankara: Heretik Yayınları, 2016), s. 235-274.Hall, S. (1984) “İdeolojinin Yeniden Keşfi: Medya Çalışmalarında Baskı Altında Tutulanın Geri Dönüsü,” Medya, İktidar, İdeoloji içinde s. 82-101Hall, S. (1989) “İdeoloji ve İletişim Kuramı,” Medya, Kültür, Siyaset içinde, s. 79-97.Croteau, D. ve Hoynes, W. (2014). “Media in a Changing Global Culture,” Media/Society: Industries, Images, and Audience içinde, s. 334-356Rantanen, T. (2005) “The Media and Globalization,” s. 1-29John B. Thompson, (1999) “İletişimin Küreselleşmesi,” Küresel Dönüşümler (Der. D. Held ve A. McGrew, İstanbul: Phoenix yayınları, 2014) içinde, s. 295-310Robert W. McChesney, Yeni Küresel Medya, Küresel Dönüşümler içinde, s. 311-319Herman, E ve N. Chomsky (1988). Rızanın İmalatı. Kitle Medyasının Ekonomi-Politiği, s. 66-105, 361-371Dursun, Ç. (2004) “Haberde ‘Gerçekliğin İnşa Edilmesi’ Ne Demektir?” Haber, Hakikat ve İktidar İlişkisi içinde, s. 37-63Hermide, A. (2014) “Sanal Ortam Haber Ağı Olarak Twitter,” Twitter ve Toplum içinde, s.466-478Corner, J. (2007) “Media, Power and Political Culture,” Media Debates içinde, s. 211-226.Kurban, D. ve Sözeri, C. (2012) İktidarın Çarkında Medya: Türkiye’de Medya Bağımsızlığı ve Özgürlüğü Önündeki Siyasi, Yasal ve Ekonomik Engeller, s. 15-69.Tunç, A. (2015) “In Quest for Democracy. Internet Freedom and Politics in Contemporary Turkey,” Digital Transformations in Turkey içinde, s. 207-217Kellner, D. (2003) “Medya Kültürü ve Gösterinin Zaferi,” Medya Gösterisi içinde s. 19-74.Ergur, A. (2016) “Enformasyon Çağında Yabancılaşma, Ağ Toplumunda Anomi: Yeni Hakikat Rejimi ve Bölünmüş Gerçeklik Deneyimi,” Buruk Şenlik içinde, s. 17-53.Meyer, T. (2002) Medya Demokrasisi. Medya Siyaseti Nasıl Sömürgeleştirir?, s. 115-151 Binark, M vd. (2014) “Sosyal Medya ve Siyasal İletişim,” Siyasetin Yeni Hali,içinde, s. 19-49Fuchs, C. (2014) Twitter ve Demokrasi: Yeni Bir Kamusal Alan?; Sosyal Medya içinde, s. 248-290Binark, M. vd. (2015) “Türkiye’de Twitter’da Trol Kültürü,” Toplum ve Bilim, (135), s. 124-157Gidişoğlu, S ve K. Rızvanoğlu (2011) “Nationalism on the Internet: A Discursive Analysis of the Turkish Case,” Boğaziçi Journal , Vol. 25, no. 2 (2011), s. 83-107.Çoban Keneş, H. (2015) Yeni Irkçılığın “Kirli” Ötekileri, s. 25-68Akdeniz, Y. (2016) İnternette Irkçılık, s. 3-36, 175-179.Binark, M. (2010) “Nefret Söyleminin Yeni Medya Ortamında Dolaşıma Girmesi ve Tüketilmesi,” Yeni Medya’da Nefret Söylemi içinde, s. 11-43Vardal, Z.(2015) “Nefret Söylemi ve Yeni Medya,”Maltepe Ü. İletişim F. Dergisi, , s. 132-156Trend, D. (2007) Medya’da Şiddet Efsanesi, s. 21-97, 144-163Giroux, H. (2005) “Beyond the Spectacle of Terrorism: Rethinking Politics in the Society of the Image,” Situations: Project of the Radical Imagination, Vol 2(1) s. 17-42Çoban, B. (2010) “Medya, Toplumsal Bellek ve Barış,” Medya, Barış ve Savaş içinde, s. 9-41Witte, J. C. ve Mannon, S.E. (2010). The Internet and Social Inequalities, s. 1-19Witte, J. C. ve Mannon, S.E. (2010). “Inequality and the Future of the Internet,” The Internet and Social Inequalities içinde, s. 143-157 Fuchs, C. (2008) “Digital Exclusion: Digital Divides,” Internet and Society içinde, s. 213-224.Saka, E ve A. Sayan (2016) “Büyük Veri Nedir? Olanaklar ve Sınırlılıklar,” Dijital içinde, s. 87-108
Assessment Methods Mid-term Exam (% 50) and Paper/Presentation (% 50)
Work Placement N/A
  • Description
  • Content
  • Learning Outcomes
  • Learning Activities and Teaching Methods
  • Course's Contribution to Prog.
  • Assessment Methods
Web sitemizdeki çerezleri (cookie) kullanıcı deneyimini artıran teknik özellikleri desteklemek için kullanıyoruz. Detaylı bilgi için tıklayınız.
Google Analytics tarafından yönetilen çerezleri devre dışı bırakabilir veya kabul edebilirsiniz.
Anadolu Üniversitesi
  • ABOUT ANADOLU
  • About Anadolu
  • Office of Secretary General
  • Boards
  • Information and Documents
  • İletişim Bilgileri
  • ACADEMICS
  • Open Education System
  • Faculties
  • Graduate Schools and Institutes
  • Vocational Schools
  • Schools
  • OPEN EDUCATION
  • Open Education System
  • Programs in Türkiye
  • Programs Abroad
  • Admission
  • Academic Calendar
  • Learning Environments
  • About Examinations
  • Student Guides
  • STUDENT AFFAIRS
  • Academic Calendar
  • RESEARCH
  • Units
  • Research Centres
  • Science and Life
  • CAMPUS LIFE
  • Social Facilities
  • Culture and Arts Centers
  • Museums
  • Sports Facilities
  • Ensembles
  • Student Clubs
  • Campus Services
  • Photo Gallery
Android Application iOS Application
© 2025 Anadolu University - All rights reserved.