DİL EDİNİMİ VE İLKOKULDA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ

Geri Dön

Öğrenme Çıktıları

Dil ve dil öğretimi ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklayabilecektir.
Dil tanımlarını açıklar.
Dilin bileşenlerini açıklar.
Dil ve ana dili ilişkisini tartışır.
Dil öğretimine ilişkin temel kavramları tartışır.
Dil öğrenme kuramlarını tartışabilecektir.
Davranışçı dil öğrenme kuramlarını açıklar.
Bilişsel psikolojiye göre dil öğrenme kuramını açıklar.
Piajet’nin dil öğrenme kuramını açıklar.
Yapılandırmacı dil öğrenme kuramını açıklar.
Dil öğrenme kuramlarını karşılaştırır.
Ana dili öğretim süreçlerini açıklayabilecektir.
Ana dili öğretimindeki temel kavramları açıklar.
Ana dili öğretiminin amaç ve ilkelerini açıklar.
Ana dili öğretimindeki temel beceri alanlarının özelliklerini irdeler.
Ana dili öğretiminde temel becerilerin öğretim süreçlerini tartışır.
Ana dili öğretim süreçlerini etkileyen etmenleri tartışabilecektir.
Ailenin ana dili öğretimini etkileme biçimlerini sorgular.
Okulun ana dili öğretimini etkileme biçimlerini inceler.
Çevrenin ana dili öğretimini etkileme biçimlerini sorgular.
Ana dili öğretimini etkileyen tüm etmenleri karşılaştırır.
Ana dili öğretiminin değerlendirilmesinde benimsenen yaklaşımları tartışabilecektir.
Ana dili öğretiminde değerlendirmenin önemini açıklar.
Ana dili öğretiminde kullanılabilecek nitel ve nicel değerlendirme yöntemlerini açıklar.
Ana dili öğretiminde benimsenen değerlendirme yaklaşımlarının tartışır.
Türkiye’de ve dünyada benimsenen anadili öğretim yaklaşımlarını analiz edebilecektir.
Türkiye’de farklı dönemlerde ana dili öğretiminde benimsenen dil öğretim yaklaşımlarını açıklar.
Farklı Avrupa ve Amerika’da dil öğretiminde benimsenen yaklaşımları açıklar.
Türkiye’de ve dünyada benimsenen ana dili öğretim yaklaşımlarını karşılaştırır.
İlköğretimde ana dili öğretiminde karşılaşılan güncel sorunları analiz edebilecektir.
Ana dili öğretiminde karşılaşılan sorunların nedenlerini açıklar.
Ana dili öğretiminde karşılaşılan sorunları tartışır.